Senátoři České republiky požádali Ústavní soud, aby zrušil právní úpravu umožňující oddělené zápisy dětí uprchlíků z Ukrajiny na základní školy. Tuto novelu zákona považují za diskriminační a varují, že povede k segregaci dětí ve školství, čímž porušuje právo na vzdělání i mezinárodní závazky Česka.

Podle senátorů takové opatření není v souladu se současnými poznatky v oblasti vzdělávání a může vážně poškodit práva ukrajinských dětí. Návrh na zrušení zákona podali začátkem července, soudcem zpravodajem je Jan Svatoň a o kauze
rozhodne plénum Ústavního soudu. Zákon umožňuje ředitelům škol po dohodě se zřizovatelem stanovit pro děti cizinců
s dočasnou ochranou zvláštní zápis v termínu od 1. června do 15. července, zatímco běžné zápisy pro ostatní děti probíhají v dubnu.

Pozměňovací návrh ve Sněmovně předložila poslankyně Renáta Zajíčková (ODS), která zdůvodnila změnu snahou o rovnoměrné rozložení ukrajinských dětí do škol a lepší integraci. Senátoři kritizují nejen obsah zákona, ale i jeho schvalovací proces. Zákonem nebyla provedena odborná diskuse ani podpora daty, a může být zneužit tak, že některé školy vyhlásí zvláštní zápis, jiné nikoliv, což podle senátorů povede k soustředění cizineckých dětí do jedné školy a vytvoření segregovaných tříd či škol.

Naopak poslankyně Zajíčková tvrdí, že nejde o diskriminaci, ale o praktickou pomoc školám lépe organizovat výuku a integraci dětí, zvláště tam, kde se počet ukrajinských žáků výrazně zvýšil. Zvláštní zápisy mají podle ní umožnit lepší přípravu pedagogů a smysluplnou integraci. Ministerstvo školství však označuje tuto praxi za nevhodnou, protože vytváří nerovné podmínky mezi dětmi s dočasnou ochranou a ostatními cizími dětmi, které se zapisují společně s českými. Navíc prodlužuje dobu nejistoty o počtu dětí nastupujících do prvních tříd.

Přesto některé školy, například v Praze, zvláštní zápisy letos využily. Ombudsman také vyjadřuje nesouhlas s oddělenými zápisy, protože mohou ohrozit přístup ukrajinských dětí ke kvalitnímu vzdělání a podpořit segregaci. Doporučuje, aby školy tuto možnost využívaly pouze ve výjimečných případech a ne plošně. Debata o oddělených zápisech tak pokračuje v kontextu napětí mezi snahou o efektivní integraci.

Autor: Kevin Havránek

^{Z_droje: Seznam Zprávy}