Před dvěma lety si většina českých učitelů myslela, že umělá inteligence do škol nepatří. Dnes už je ale jasné, že bez AI se moderní výuka neobejde. Problém je, jak AI efektivně využívat. Na to reaguje evropský projekt DTTI Action in Food, který v Česku realizuje organizace Junior Achievement pod názvem „AI ve výuce podnikání“.

Projekt učitelům nabízí zdarma odborná školení, jak s umělou inteligencí pracovat a jak ji začlenit do výuky. Mnoho pedagogů totiž stále nemá potřebné technologické znalosti, nebo mají obavy, protože AI považují za něco vzdáleného jejich předmětům. Program jim pomáhá tyto bariéry překonat formou interaktivních kurzů, e-learningu i sdílením zkušeností mezi učiteli.

Cílem je, aby učitelé pochopili, jak AI funguje, a mohli své studenty připravit na svět, kde digitální dovednosti hrají klíčovou roli. AI totiž nemusí být překážkou, ale nástrojem, který studentům uvolní prostor pro kreativitu a kritické myšlení. Učitelé nejdřív projdou intenzivním školením a pak s žáky pracují na vlastních AI projektech.

Dosud absolvovalo šest fyzických a online školení desítky pedagogů, téměř dvě stovky učitelů využily e-learningové materiály. Největší zájem je o praktické využití AI napříč předměty, od jazyků, ekonomie, psychologie až po přírodní vědy. Učitelé oceňují zejména cvičení se strojovým učením a praktické ukázky, jak s AI pracovat.

Někteří chtějí AI používat třeba na detekci plagiátů, tvorbu učebních materiálů nebo generování testů. Jiní zase plánují zapojit studenty do vlastních projektů, například ročníkových prací založených na AI. Kurzy jsou interaktivní a zaměřené na konkrétní nástroje jako Google Teachable Machine nebo Microsoft Copilot.

Projekt zároveň pomáhá studentům zapojit se do řešení společenských výzev. V soutěžních programech pracují na nápadech, jak díky AI snížit plýtvání potravinami nebo podpořit udržitelné zemědělství. Tyto aktivity rozvíjejí technické i podnikatelské schopnosti a připravují mladé lidi na moderní trh práce.

Program vznikl za podpory společností Intel a EIT Food, které dlouhodobě podporují vzdělávání v AI a podnikavosti. Součástí školení jsou také etické otázky spojené s umělou inteligencí a rozvoj dovedností potřebných pro přeměnu nápadů ve skutečné projekty.

Zdroj: cysnews.cz