Poslanecká sněmovna schválila novelu školského zákona, která výrazně omezuje možnost odkladu povinné školní docházky. Nově bude odklad možný pouze v případech, kdy zdravotní stav dítěte, například závažné fyzické či psychické postižení, neumožňuje účast ve výuce. Žádost o odklad bude muset být doložena doporučením odborného lékaře, například onkologa nebo klinického psychologa, a školského poradenského zařízení. Pediatři již nebudou moci tato doporučení vydávat.

Podle spoluautora novely Pavla Klímy (TOP 09) se odklady týkají přibližně 20 tisíc dětí ročně. Renáta Zajíčková (ODS), členka sněmovního výboru pro vědu, vzdělání a kulturu, uvedla, že odklady často brzdí vývoj dítěte a představují zbytečné výdaje. Novela má rovněž posunout termín zápisu do první třídy základní školy z dubna na období od 15. ledna do 15. února. Zápis do mateřských škol se má přesunout z první poloviny května na období od 15. března do 15. dubna.

Prezident Asociace ředitelů základních škol Luboš Zajíc označil dosavadní stav s odklady za neudržitelný, neboť v některých školách tvořily odklady až třetinu dětí. Zároveň však vyjádřil obavy, zda jsou nově nastavené restrikce nezbytné v plném rozsahu, a vyzval k další diskusi o některých opatřeních, například o přípravných třídách.

Novela rovněž zavádí slovní hodnocení místo známkování v první a druhé třídě, ruší možnost propadnutí v první třídě a posiluje podporu žáků prostřednictvím asistentů pedagoga. Cílem těchto opatření je vytvořit prostředí, které lépe podporuje vývoj dětí a snižuje tlak na výkon v počátečních fázích školní docházky.

Přestože novela získala podporu napříč politickým spektrem, její schválení provázela diskuse o dalších aspektech školského systému, včetně financování nepedagogických pracovníků, které se zatím nepodařilo dokončit kvůli nesouhlasu opozičního hnutí ANO.

Změny obsažené v novele vyvolaly rozdílné reakce také mezi rodiči. Zatímco někteří vítají snahu o systémové ukotvení pravidel a omezení odkladů na skutečně nezbytné případy, jiní se obávají, že dojde k omezení individuálního přístupu k dětem, které na školu nejsou ještě zralé. Kritici upozorňují i na možné kapacitní problémy škol a školek v souvislosti s dřívějším termínem zápisů. Ministerstvo školství však trvá na tom, že cílem novely je především podpořit rovný přístup ke vzdělávání a zamezit trendu, kdy se odklad stával nástrojem pro oddálení školní docházky z jiných než zdravotních důvodů.

Zdroj: ČT24